بررسی مولفه های کلیدی استقرار مدیریت دانش در سازمان های دریایی
نویسندگان
چکیده
محیط کسب و کار در سازمانهای دریایی مبتنی بر دانش است. دارائیهای ناملموس سازمانهای دریایی از قبیل دانش و شایستگیهای افراد، نوآوری و سرمایههای فکری سازمانهای دریایی را باید شناسایی و مدیریت کرد. شناسایی عوامل کلیدی استقرار مدیریت دانش و پیاده سازی آن در سازمان های دریایی موجب حفظ گنجینههای علمی و تولید دانش جدید در سازمانهای دریایی می شود. در این پژوهش به بررسی عوامل مؤثر بر استقرار مدیریت دانش در سازمانهای دریایی پرداخته شده که تاثیر چهار مولفه کلیدی استقرار مدیریت دانش(منابع انسانی، یادگیری سازمانی، فرهنگ سازمان، فناوری اطلاعات) درسازمانهای دریایی بررسی شدند. جامعه آماری شامل اساتید، فرماندهان و مدیرانی است که تخصص دریایی داشتند. نمونه مورد مطالعه 108 نفر بوده که برابر جدول کرجسی و مورگان تعیین شده است. ابزار گردآوری دادهها، پرسشنامه 40 سوالی محقق ساخته بود. روش پژوهش توصیفی – پیمایشی بوده و برای توصیف داده ها از آمار توصیفی و برای بررسی سوالات پژوهش از آمار استنباطی استفاده شده است که در سطح اطمینان 95% منابع انسانی یادگیری سازمانی، فرهنگ سازمان و فن آوری اطلاعات بر استقرار مدیریت دانش در سازمان های دریایی تأثیر دارند.
منابع مشابه
بررسی رابطه بین عوامل کلیدی سازمانی و مدیریت دانش در سازمان های نظامی.مطالعه موردی؛ نهاجا
در سالهای اخیر سازمانهای نظامی ایران نیز همراستا با دیگر سازمانها نسبت به شناخت و استقرار مدیریت دانش و ایجاد زمینه کاربرد آن در سطح فرایندهای سازمانی خود اقدام نموده اند. در پژوهش حاضر با توجه به اهمیت عوامل کلیدی سازمانی، در یک مطالعه میدانی با استفاده از روش توصیفی (مطالعه موردی) تلاش شد در یک سازمان نظامی (نیروی هوایی) نقش این عوامل کلیدی در پیاده سازی مدیریت دانش مورد بررسی و تحلیل قر...
متن کاملتحلیل موقعیت مولفه های مدیریت دانش در سازمان جهاد کشاورزی استان مازندران
برای اینکه سازمانها بتوانند کارایی لازم را داشته باشند، باید حول محور علم و دانش فعالیت کنند. دانش به عنوان منبعی برای بقای سازمانها بهشمار میآید و شرط موفقیت سازمانها دستیابی به دانش جدید در همهی سطوح و حرکت به سمت سازمانی دانش بنیان است. هدف این پژوهش نیز بررسی وضعیت فرایند مدیریت دانش کشاورزی و رتبه بندی مولفههای آن (تولید دانش، ذخیره و بازیابی دانش، انتقال و تسهیم دانش، کاربرد دانش...
متن کاملنقش مولفه های فناوری اطلاعات بر مدیریت دانش کارکنان سازمان جهاد کشاورزی استان کرمانشاه
هدف این پژوهش علی-ارتباطی تحلیل مولفههای فناوری اطلاعات در مدیریت دانش کارکنان سازمان جهاد کشاورزی استان کرمانشاه میباشد. در این زمینه به منظور بررسی مدیریت دانش از مدل هفت مرحلهای بکوویتز و ویلیام (یافتن، بهکارگیری، یادگیری، تسهیم، ارزیابی، ایجاد و نگهداری، حذف) بهره گرفته شد. جامعه آماری 899 تن کارکنان بخش اداری سازمان جهاد کشاورزی استان کرمانشاه بود که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ...
متن کاملشناسایی و بررسی عوامل کلیدی موفقیت در استقرار مدیریت دانش در صنعت هوانوردی
مدیریت دانش به عنوان مهمترین وظیفه سازمان برای مدیریت و استفاده از منابع حیاتی و همچنین به عنوان رویکردی نوین برای بهرهبرداری و توسعه داراییهای غیرملموس سازمان معرفی میشود که اجرای موفق آن در سازمان مستلزم فراهمسازی بسترهای فکری، مهارتی و علمی خاص است. هر سازمانی عوامل کلیدی خاص خود را جهت استقرار موفقیت آمیز مدیریت دانش دارد. دغدغه سازمانها این است که این عوامل را شناسایی و به آنها تو...
متن کاملامکان استقرار سازمان های پاسخگوی سریع بر اساس مولفه های یادگیری سازمانی
ا پاسخگویی سریع به عنوان مهمترین جنبه رقابتی، سازمان را قادر میسازد تا بهرهور باشد. یکی از پایههای افزایش پاسخگویی سریع سازمانی، یادگیری سازمانی است. در این مقاله تاثیر یادگیری سازمانی روی افزایش پاسخگویی سریع سازمانی مورد بررسی قرار گرفت و استدلال میکنیم که سازمان پاسخگوی سریع زمانی حاصل میشود که یادگیری سازمانی متعادلی وجود داشته باشد، هدف پژوهش حاضر بررسی امکان استقرار سازمان های پاسخگو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
عنوان ژورنال:
فصلنامه علوم و فناوری دریاناشر: دانشگاه علوم دریایی امام خمینی (ره)
ISSN 1735-5346
دوره 58
شماره 58 2012
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023